EVALUACION DEL ENTORNO OCUPACIONAL

La evaluación del desempeño ocupacional se realiza según el contexto que es ``Totalidad de la situación, los antecedentes o el ambiente relevantes para un acontecimiento particular, una persona o creación´´ (Neufeld y col.1994,p.301).

 

 

TIPOS DE CONEXTOS:

-Contexto físico: Aspectos no humanos de los contextos.

-Contexto social: Disponibilidad y expectativas de los individuos significativos, amigos, grupos    sociales, expectativas de roles y rutias sociales.

-Contexto cultural: Costumbres, ideas patrones de actividad, modelos de comportamiento, expectativas y leyes.

-Contexto espiritual: Orientación fundamental de la vida de una persona, inspira y motiva al individuo, ideas sobre la vida y la muerte, el significado y el propósito de la existencia individual y colectiva.

-Contexto virtual: Ambientes en los cuales los individuos o los objetos no están realmente presentes en el espacio físico inmediato, sino que se experimentan a través de los sentidos por medios electrónicos.

 

 

NIVELES CONTEXTUALES:

-Nivel inmediato: Entornos que están en contacto inmediato y directo con el individuo.

-Nivel próximo: Abarca entornos comprendidos en un ámbito de conductas aisladas, que se pueden recorrer normalmente caminando.

-Nivel comunitario: Suelen precisar medios de trasporte para recorrerlos, contiene la constelación global de las ocupaciones que forman parte de la rutina diaria de un individuo.

-Nivel social: Ideas políticas, ideas y actitudes sostenidas conjuntamente. Las personas tienen poco control sobre estos contextos.

 

 

TECNICAS PARA LA EVALUACION DE CONTEXTOS:

Las técnicas para la evaluación de contextos pueden ser cuantitativas o cualitativas.

Técnicas cuantitativas son:

-Pruebas y tareas.

-Observación del comportamiento.

-Encuestas y cuestionarios.

Técnicas cualitativas son:

-Observación participante.

-Entrevista en profundidad.

 

MODELOS PARA EVALUACION DE ENTORNO:

                                CUADRO TEMA 3 MODIFICADO

 

La evaluación del contexto nos ayuda al Análisis del Funcionamiento Ocupacional ya que se trata  de uno de sus componentes y por tanto es fundamental para el desarrollo de esta. Y a través de ella podemos sacar los componentes del entorno causan una disfunción ocupacional.